探究的な学び×ケースメソッド教育イノベーターのための新しい授業チャレンジ

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教育イノベーターのための新しい授業チャレンジ中村　美智太郎鎌塚　優子学事出版タンキュウテキナマナビカケルケースメソッドナカムラ　ミチタロウカマヅカ　ユウコ発行年月：2022年03月23日予約締切日：2022年03月22日ページ数：160p サイズ：単行本 ISBN：9784761928360 中村美智太郎（ナカムラミチタロウ）静岡大学教育学部・教育学研究科准教授。専門は倫理学・道徳教育。ドイツ・マールブルク大学客員研究員等を経て現職。一橋大学大学院言語社会研究科博士課程修了（博士（学術））鎌塚優子（カマズカユウコ）静岡大学教育学部・教育学研究科教授。専門は学校保健・養護実践学。公立小・中学校養護教諭、岐阜聖徳学園大学短期大学部を経て現職。東京学芸大学大学院連合学校教育研究科博士課程修了（博士（教育学））竹内伸一（タケウチシンイチ）名古屋商科大学大学院マネジメント研究科教授。専門はケースメソッド教育。自動車メーカー、慶應義塾大学、徳島文理大学を経て現職。広島大学大学院教育学研究科博士課程後期修了（博士（教育学））（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）第1章　探究的な学びとは（探究的な学びとはなにか/そもそも「探究」とはなにか　ほか）/第2章　実践者が語る「探究的な学び」、そしてケースメソッド（“私たちが考えるケースメソッド”/“私たちが考える探究学習”　ほか）/第3章　「探究的な学び」を可能にするケースメソッド（今日の社会と教育、そして探究的な学び/ケースメソッドによる探究学習はすでにはじまっている　ほか）/第4章　ケースメソッドで課題を探究する（多様性、多文化共生時代の教員に求められる資質とは何かを問う/ケースメソッドで課題を探究する　ほか）探究学習との相性抜群！討論・対話が盛り上がる！「答えのない時代」の課題解決のために！数々の有名経営者、研究者たちが学んだMBAのメソッド！本人文・思想・社会教育・福祉教育

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