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Premio 'Educaci?n y Sociedad'. MEC 1995. Los valores pueden ense?arse y aprenderse y ello requiere determinadas estrategias did?cticas. Valores como: Responsabilidad, Sinceridad, Di?logo, Confianza, Autoestima, Creatividad, Paz, Amistad, Respeto, Justicia, Cooperaci?n, Compartir... se abordan siguiendo todos el mismo esquema: definici?n, interacci?n con otros valores y contravalores, temporalizaci?n de actividades, propuestas pr?cticas y desarrollo detallado de distintas actividades que se pueden realizar con alumnos y alumnas de distintas edades, comprendidas entre los 6 y los 16 a?os. Este libro es a la vez, una gu?a para la reflexi?n interna en los claustros y para la elaboraci?n de instrumentos did?cticos.画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。
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