TEMARIO PARA PREPARAR OPOSICIONES ADMINISTRATIVOS DE LA COMUNIDAD DE MADRID Funcionario: la fantas?a moderna

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Seis de cada diez j?venes espa?oles quieren ingresar en la Administraci?n P?blica. La estabilidad, los horarios fijos y las pagas extras son los 'ganchos' que justifican esa elecci?n. La estabilidad laboral, la garant?a de un sueldo digno y los horarios de oficina ocupan los primeros puestos en la lista de aspiraciones vitales de millones de espa?oles. Para ellos, estas condiciones se asocian a un fin, calidad de vida, y a un medio, trabajar en la Administraci?n P?blica. Comodidad, vocaci?n de servicio p?blico y un buen salario, son otras de las razones que los j?venes esgrimen para explicar sus deseos de ser funcionario. Los puestos en la Administraci?n P?blica, a diferencia de la empresa privada, ofrecen, en general, mayor estabilidad laboral, seguros m?dicos, salarios ‘dignos’ y pagas extras. La Administraci?n P?blica ofrece trabajos seg?n el nivel de formaci?n del aspirante, con un horario fijo a tiempo completo. El presente temario , incorpor? de forma ?ntegra y actualizada el contenido necesario para la preparaci?n de las pruebas selectivas de acceso al Cuerpo de Administrativos de Administraci?n General de la Comunidad de Madrid. El camino para acceder a un puesto de este tipo es dif?cil: hay miles de candidatos que se presentan a las oposiciones para cubrir las pocas plazas que se suelen ofertar. Por otro lado, son muchos a?os de estudio que se requieren para aprenderse todo el programa, ya sea mediante academias especializadas o con profesores particulares, con la inversi?n econ?mica que esto representa. Para ser admitidas y, en su caso, tomar parte en las pruebas selectivas bastar? con que las personas aspirantes manifiesten en sus solicitudes de participaci?n que re?nen, adem?s de los requisitos que se recogen en la base 6.1 de la Orden 290/2018, de 27 de junio, el siguiente requisito: ー Estar en posesi?n del t?tulo de Bachiller o del t?tulo de T?cnico, o de cualquier otra titulaci?n o estudios equivalentes a alguno de los anteriores, conforme a lo dispuesto en la normativa vigente en la materia. A estos efectos, y en virtud de lo previsto en el art?culo 4.3 de la Orden EDU/1603/2009, de 10 de junio, por la que se establecen equivalencias con los t?tulos de Graduado en Educaci?n Secundaria Obligatoria y de Bachiller regulados en la Ley Org?nica 2/2006, de 3 de mayo, de Educaci?n, seg?n la redacci?n dada a dicho precepto por la Orden EDU/520/2011, de 7 de marzo, deber? tenerse en cuenta que la superaci?n de la prueba de acceso a la Universidad para mayores de veinticinco a?os, ser? equivalente al t?tulo de Bachiller, siempre que se acredite alguno de los siguientes requisitos: * bien estar en posesi?n del t?tulo de Graduado en Educaci?n Secundaria Obligatoria o equivalente a efectos acad?micos o profesionales. * bien haber superado al menos 15 cr?ditos del Sistema Europeo de Transferencia y Acumulaci?n de Cr?ditos (ECTS), de los estudios universitarios. En el caso de titulaciones obtenidas en el extranjero se deber? estar en posesi?n de la credencial que acredite su homologaci?n, en su caso, del correspondiente certificado de equivalencia conforme a la normativa que resulte de aplicaci?n a tal efecto. Las personas aspirantes que concurran por el cupo de discapacidad, adem?s de reunir los restantes requisitos exigidos en esta convocatoria, deber?n tener reconocido un grado de discapacidad igual o superior al 33 por 100 y acreditarlos en los t?rminos se?alados en las bases generales, con las siguientes particularidades: En el caso de aspirantes a quienes se les haya reconocido un grado de discapacidad igual o superior al 33 por 100 y que soliciten adaptaci?n, deber?n adjuntar dictamen t?cnico facultativo, emitido por un Centro Base de atenci?n a personas con discapacidad de la Comunidad de Madrid, u ?rgano t?cnico competente para la calificaci?n del grado de discapacidad de cualquier otra Administraci?n, que acredite de forma fehaciente las deficiencias que hayan dado origen al grado de discapacidad reconocido, para que el Tribunal de Selecci?n pueda valorar la procedencia o no de la concesi?n de la adaptaci?n solicitada. Cuando la adaptaci?n solicitada consista en un tiempo adicional para la realizaci?n de alguna de las pruebas, se deber? concretar el tiempo adicional solicitado, el cual deber? ajustarse a lo establecido en la Orden PRE/1822/2006, de 9 de junio, por la que se establecen los criterios generales para la adaptaci?n de tiempos adicionales en los procesos selectivos para el acceso al empleo p?blico de personas con discapacidad. Si la adaptaci?n solicitada lo fuera de medios, se deber? concretar cu?les son estos. De igual modo, deber? especificarse, en su caso, las condiciones de accesibilidad que haya de tener el recinto o espacio f?sico donde estas se desarrollen. De conformidad con lo dispuesto en el Decreto 54/2006, de 22 de junio, del Consejo de Gobierno, en relaci?n con lo estipulado en el art?culo 6 de la Orden 1285/1999, de 11 de mayo, de la Consejer?a de Hacienda, y a efectos de poder valorar la procedencia de la adaptaci?n solicitada, se podr?, si as? se estimase necesario, recabar informe y, en su caso, colaboraci?n de los Centros Base de atenci?n a personas con discapacidad de la Comunidad de Madrid, de la Unidad Administrativa de Colaboraci?n con el Instituto Nacional de la Seguridad Social o de otros ?rganos t?cnicos competentes. Las personas aspirantes que, aun teniendo alguna limitaci?n, temporal o permanente, de su capacidad, no tengan la consideraci?n de persona con discapacidad, deber?n aportar certificado m?dico oficial que contenga los extremos se?alados en los p?rrafos anteriores. El sistema selectivo ser? el de oposici?n. La oposici?n estar? integrada por los ejercicios que a continuaci?n se indican, todos y cada uno de ellos de car?cter obligatorio y eliminatorio. Primer ejercicio: Consistir? en contestar un cuestionario tipo test propuesto por el Tribunal, compuesto por sesenta preguntas, m?s cinco adicionales de reserva que ser?n valoradas en el caso de que se anule alguna de las anteriores, que se ajustar?n a la siguiente distribuci?n: ー Las primeras diez preguntas versar?n sobre los temas 1 a 8. ー Las restantes cincuenta preguntas versar?n sobre los temas 9 a 39. Para cada pregunta se propondr?n cuatro respuestas alternativas, siendo solo una de ellas la correcta. Cada pregunta contestada correctamente se valorar? en positivo; la pregunta no contestada, es decir, que figuren las cuatro letras en blanco o con m?s de una opci?n de respuesta, no tendr? valoraci?n, y la pregunta con contestaci?n err?nea se penalizar? con la tercera parte del valor asignado a la contestaci?n correcta. El tiempo m?ximo para la realizaci?n de este ejercicio ser? de sesenta y cinco minutos. Segundo ejercicio: Consistir? en la resoluci?n, en un tiempo m?ximo de sesenta minutos, de dos supuestos pr?cticos, desglosados en 15 preguntas cada uno de ellos, y extra?dos al azar de entre cuatro propuestos por el Tribunal. Estos supuestos ir?n dirigidos a apreciar la capacidad de las personas aspirantes para realizar tareas administrativas relacionadas con los contenidos de las materias del programa incluidos en los apartados “Derecho Administrativo General”, “Gesti?n de Recursos Humanos” y “Gesti?n Financiera”. Para cada pregunta se propondr?n cuatro respuestas alternativas, siendo solo una de ellas la correcta. Cada pregunta contestada correctamente se valorar? en positivo; la pregunta no contestada, es decir, que figuren las cuatro letras en blanco o con m?s de una opci?n de respuesta, no tendr? valoraci?n, y la pregunta con contestaci?n err?nea se penalizar? con la tercera parte del valor asignado a la contestaci?n correcta. Tercer ejercicio: Los aspirantes realizar?n, en un tiempo m?ximo de 30 minutos, dos supuestos pr?cticos ofim?ticos realizados con ordenador, propuestos por el Tribunal. Este ejercicio est? dirigido a apreciar la capacidad de los aspirantes para el manejo de los siguientes programas ofim?ticos: ー Tratamiento de textos: “Microsoft 365: Word”. ー Hoja de c?lculo: “Microsoft 365 2013: Excel”. Para la realizaci?n de este ejercicio, la Direcci?n General de Funci?n P?blica pondr? a disposici?n de las personas aspirantes los medios materiales necesarios para su desarrollo. La fecha y lugar exacto de celebraci?n del primer ejercicio se determinar?n en la Resoluci?n por la que se aprueben las relaciones definitivas de aspirantes admitidos y excluidos del proceso selectivo correspondiente, la cual ser? publicada en el BOLET?N OFICIAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID con una antelaci?n m?nima de diez d?as h?biles. La publicaci?n del anuncio de celebraci?n del segundo y, en su caso, sucesivos ejercicios, as? como la de la lista de aspirantes que los superen, se efectuar? en los tablones de anuncios de las oficinas de asistencia en materia de registro, cuyas direcciones pueden consultarse en la p?gina web: www.comunidad.madrid/servicios/informaci?n-atencionciudadano/red-oficinas-comunidad-madrid, y en cualquier otro lugar que el Tribunal considere conveniente para su mejor difusi?n entre las personas interesadas, sin perjuicio de encontrarse, Calificaci?n del proceso selectivo Los ejercicios de la oposici?n se calificar?n de la forma siguiente: Primer ejercicio: Se calificar? de 0 a 10 puntos, siendo necesario, para superarlo, obtener un m?nimo de 5 puntos. Segundo ejercicio: Cada uno de los supuestos pr?cticos se calificar?n de 0 a 10 puntos, siendo necesario para superar el ejercicio obtener un m?nimo de 10 puntos y no ser calificado con menos de 3 pu画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。
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