Narrativas de pedagogos que ensinam (e aprendem) matem?tica analisa e discute os impactos de experi?ncias estudantis vivenciadas por professores para a constru??o de suas identidades e atua??es profissionais no campo da Educa??o. Os autores embasam suas perspectivas em uma pesquisa sobre as percep??es de docentes quanto ao processo pedag?gico de ensino da matem?tica no Distrito Federal.画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。 ※ご購入は、楽天kobo商品ページからお願いします。 ※切り替わらない場合は、こちら をクリックして下さい。 ※このページからは注文できません。