Sozialisation in der Schule. Funktionen der Schule und Benachteiligung im Schulsystem

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Sozialisation in der Schule. Funktionen der Schule und Benachteiligung im Schulsystem

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Studienarbeit aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Sozialp?dagogik / Sozialarbeit, Note: 1,7, Frankfurt University of Applied Sciences, ehem. Fachhochschule Frankfurt am Main, Veranstaltung: Grundlagenmodul Gesellschaft und Pers?nlichkeit, Sprache: Deutsch, Abstract: Sozialisation findet in unserer Gesellschaft in vielen verschiedenen Instanzen statt. Die Schule ist eine wichtige Station unserer Sozialisation. Doch was beschreibt eigentlich Sozialisation? Der Prozess der Sozialisation wird oft mit der Entwicklung der Menschen in Verbindung gebracht. Sozialisation beschreibt die nachhaltige Entwicklung des Menschen in seinem sozialen Umfeld in dem Bezug auf seine Werte und Normen. Anbei wollen wir uns mit der Frage besch?ftigen, welche Aufgaben die Schule ?bernimmt und welchen Einfluss sie damit auf unsere Sozialisation nimmt. Mit der Einschulung beginnt f?r die Sch?ler/Sch?lerinnen ein neuer Lebensabschnitt, welcher den Tagesablauf des Kindes grundlegend ?ndert. Das Kind verbringt einen Gro?teil des Tages au?erhalb seiner gewohnten Sozialisationsinstanz, der Familie. Die Schule pr?gt das Kind nun ?ber mehrere Stunden des Tages. In diesem Moment ?bernimmt die Schule eine wichtige Aufgabe der Gesellschaft gegen?ber. Helmut Fend untersuchte die Aufgaben der Schule genauer und ver?ffentlichte diese in seinen Werken. Er beschreibt sie als Theorien der Schule. Wenn wir uns die Schule als Sozialisationsinstanz genauer anschauen, kommen zus?tzlich immer wieder Vorw?rfe der Bildungsbenachteiligung einzelner Schichten zum Vorschein. Gibt es in unserem Bildungssystem erhebliche Bildungsbenachteiligungen und wie treten diese zum Vorschein? Anschlie?end stellt sich die Frage, welcher Zusammenhang zwischen den Funktionen der Schule und der Benachteiligung in unserem Bildungssystem besteht. Werden die Funktionen und Aufgaben der Schule auch von unserem Bildungssystem erf?llt? Werden alle Sch?ler/Sch?lerinnen in unserem Bildungssystem gleicherma?en ber?cksichtigt? Wenn nicht, wie kann gegen die Benachteiligung gearbeitet werden?画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。
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