Sozialstaat ade, Unterschicht hallo? Die soziale Frage im 19. und 21. Jahrhundert

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Studienarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Sozialwissenschaften allgemein, Note: 6, Universit?t Z?rich (Institut f?r Erziehungswissenschaft), Veranstaltung: Soziale Problemfelder, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Wirtschaft ist stetig am Wachsen - und mit ihr die Armut. Hohe Arbeitslosenquoten, prek?re Arbeitsverh?ltnisse und Menschen, die arbeiten, aber dennoch auf Sozialhilfe angewiesen sind n?hren das von den Medien propagierte Bild einer 'neuen Unterschicht'. Ist dies das Ende des Sozialstaates? Kehrt die soziale Frage zur?ck? Und wo steht die Sozialp?dagogik? Dies sind die zentralen Fragestellungen, mit denen sich diese Arbeit auseinander setzt. Die These, dass von einer 'neuen' sozialen Frage gesprochen werden kann, soll durch einen Vergleich des 19. mit dem 21. Jahrhundert in einem ersten Teil gepr?ft werden. In einem zweiten Teil wird die Gegenwart und Zukunft des Sozialstaates und der Sozialp?dagogik diskutiert. In einem ersten Teil, Kapitel 2, wird auf die urspr?ngliche soziale Frage und deren Entstehung und Bew?ltigung im 19. Jahrhundert eingegangen. Die sozialen Probleme und der Begriff 'soziale Frage' werden, aufgrund des Aufsatzes von Hering und M?nchmeier (2003) und Schilling (2005) erl?utert. Als Grundlage f?r die Begriffsbestimmung ist die Definition nach Natorp (1922) massgeblich. Im zweiten Teil, Kapitel 3, werden die heutigen sozialen Probleme, sowie die L?sungsans?tze dargestellt, um diese in einem abschliessenden Teil mit den Prozessen im 19. Jahrhundert vergleichen zu k?nnen und die vorausgehende Fragestellung zu beantworten. Es wird dabei haupts?chlich Bezug genommen auf die Autoren Beck (1997), Habermas (1998), Mutz (2011), Kessl (2006, 2007) und Heite et al. (2007).画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。
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