通常学級の発達障害児の「学び」を、どう保障するか 学校・家庭・福祉のトライアングル・プロジェクト

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通常学級の発達障害児の「学び」を、どう保障するか 学校・家庭・福祉のトライアングル・プロジェクト

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学校・家庭・福祉のトライアングル・プロジェクト 田中 裕一 小学館ツウジョウガッキュウノハッタツショウガイジノマナビヲドウホショウスルカ タナカ ユウイチ 発行年月:2022年02月15日 予約締切日:2022年01月15日 ページ数:208p サイズ:単行本 ISBN:9784098402137 田中裕一(タナカユウイチ) 前文部科学省特別支援教育調査官。1970年生まれ。兵庫教育大学大学院特別支援教育コーディネーターコース修了。企業の社会人野球チームに所属した後、兵庫県内の知的障害者施設、県立特別支援学校(知的障害)に勤務。2014年から文部科学省に勤務。文部科学省初等中等教育局特別支援教育課特別支援教育調査官を歴任後、2020年、兵庫県教育委員会に戻り、特別支援教育課副課長(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 1 幼稚園、小学校、中学校、高等学校、大学における指導・支援と実例(幼稚園等における支援、小学校への就学相談/小学校における指導・支援/中学校における指導・支援/高等学校における指導・支援/大学・企業における支援)/2 障害のある子どもを支える制度・考え方(合理的配慮提供と障害者差別解消法/就学の手続き・就学時健康診断マニュアルの変更/学習指導要領における特別支援教育の考え方と学習評価/ユニバーサルデザインの視点を取り入れた授業づくり/高等学校入学者選抜試験や大学入学者選抜試験における障害のある生徒への受験上の配慮 ほか) 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育

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