歴史としての日教組 上 結成と模索

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歴史としての日教組 上 結成と模索

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結成と模索 広田 照幸 古賀 徹 名古屋大学出版会レキシトシテノニッキョウソ ジョウ ヒロタ テルユキ コガ トオル 発行年月:2020年02月05日 予約締切日:2019年12月27日 ページ数:336p サイズ:単行本 ISBN:9784815809720 広田照幸(ヒロタテルユキ) 1959年生まれ。1988年東京大学大学院教育学研究科修了。南山大学文学部助教授、東京大学大学院教育学研究科教授などを経て、日本大学文理学部教授、日本教育学会会長。著書『陸軍将校の教育社会史』(世織書房、1977年、サントリー学芸賞)など(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 第1部 結成と模索(日教組の歴史を検証する/総評結成前の立ち位置の選択/一九四九年度中央執行委員の分類/労働戦線分裂と政治情勢変化の中で/法的地位の変化とその影響/マッカーサー書簡、政令二〇一号と日教組/スローガン「教え子を再び戦場に送るな」の誕生/「教師の倫理綱領」の作成過程/結論に代えて) 過剰な期待と歪んだ批判の狭間で、実像とかけ離れたイメージが作られてきた日教組。膨大な非公開史料や関係者へのインタビューに基づき、学術的にその歴史を徹底検証ー。上巻では、戦後の労働運動での立ち位置から、独自の教育理念や「教師の倫理綱領」の作成まで、初期の模索を跡づける。 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育

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ヒロタテルユキ インタビュー マッカーサー