道徳「特別教科化」の歴史的課題 近代日本の修身教育の展開と戦後の道徳教育

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道徳「特別教科化」の歴史的課題 近代日本の修身教育の展開と戦後の道徳教育

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近代日本の修身教育の展開と戦後の道徳教育 行安茂 北樹出版ドウトク トクベツ キョウカカ ノ レキシテキ カダイ ユキヤス,シゲル 発行年月:2015年07月 ページ数:310p サイズ:単行本 ISBN:9784779304569 行安茂(ユキヤスシゲル) 1931年岡山県に生まれる。1961年広島大学大学院文学研究科(倫理学専攻)博士課程修了。1965年文学博士(広島大学)。岡山理科大学助教授(’69年、同教授)。1975年岡山大学教育学部助教授(’80年、同教授)。1997年くらしき作陽大学教授(〜2002年)。現在、岡山大学名誉教授、日本イギリス理想主義学会会長、日本道徳教育学会会長代行、日本デューイ学会常任理事、日本ピューリタニズム学会理事、比較思想学会評議員、広島哲学会評議員、日本イギリス哲学会名誉会員(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 第1部 近代日本の修身教育と教育勅語ー自由主義の導入と国家主義(教育勅語渙発以前の洋学の導入と儒教の再評価/教育勅語と修身教育/「哲學館事件」と文部省の対応/大正期の修身教育と自由主義/大正期の修身教育と川井清一郎訓導事件/昭和初期の修身教育と国家主義の台頭/戦時体制下の学校教育と愛国心の高揚/近代日本の修身教育と教育勅語ー自由主義の導入と国家主義)/第2部 戦後の道徳教育と「特別の教科道徳」への展望と課題(終戦直後の教育改革とGHQ/戦後道徳教育の先駆者ー平野武夫と山田孝雄/倫理学から見た道徳の内容とその問題点ー四つの視点の関連性と体系性/道徳的価値の自覚とその段階/野口英世の生き方と自己実現/自己の善と他人の善/生きる力と生命倫理の原則/社会の一員としての自覚と役割/大学における道徳授業の改善と対話法の導入/「特別の教科 道徳」への期待と課題) 本 人文・思想・社会 歴史 その他

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9784779304569 レキシテキ ドウトク 生き方 清一郎