障害児のための個別の指導計画・授業案・授業実践の方法特装版

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障害児のための個別の指導計画・授業案・授業実践の方法特装版

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太田正己 黎明書房BKSCPN_

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ショウガイジ ノ タメノ コベツ ノ シドウ ケイカク ジュギョウアン ジュ オオタ,マサミ 発行年月:2012年07月 ページ数:134p サイズ:単行本 ISBN:9784654010578 付属資料:フォーマット8 太田正己(オオタマサミ) 京都教育大学名誉教授。現在、千葉大学教育学部教授。十数年の知的障害養護学校勤務ののち、大学で「障害児教育方法」、「障害児教育臨床」の授業を担当。特に「障害児教育臨床」では、学生が養護学校で子どもたちや先生方と直接関わる経験を重視している。また、養護学校を中心に授業研究会に多く参加している。専門は、障害児教育の授業づくり、授業研究(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 第1章 知的障害児教育の授業再考ー教材の視点からの授業の検討/第2章 遊びの授業づくり1 ダンボールで作って遊ぼうー養護学校小学部/第3章 遊びの授業づくり2 ブランブランマンがやってくる!(アスレチック遊びと揺さぶり遊び)ー養護学校小学部/第4章 遊びの授業づくり3 三角木馬に乗ろう(ゆうぐあそび)ー養護学校小学部/第5章 「総合学習」の授業づくり(キャンプ)ー養護学校中学部/第6章 「ことばかず」の授業づくり(魚つりゲーム)ー養護学校中学部/第7章 自立活動に配慮した「作業」の授業づくり(木工)ー養護学校高等部/第8章 劇遊びの授業づくりー小学校障害児学級/第9章 個別の指導計画の作成のためにーアメリカ合衆国における個別教育計画の実際 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育

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