複言語・複文化主義とは何かヨーロッパの理念・状況から日本における受容・文脈化（リテラシーズ叢書）

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ヨーロッパの理念・状況から日本における受容・文脈化リテラシーズ叢書細川英雄西山教行くろしお出版フクゲンゴフクブンカシュギトワナニカホソカワ,ヒデオニシヤマ,ノリユキ発行年月：2010年11月ページ数：177p サイズ：単行本 ISBN：9784874245057 第1部　複言語・複文化主義とは何かーヨーロッパの理念・状況から（欧州評議会の言語教育政策/複言語・複文化主義の形成と展開/複言語主義理念の受容とその実態ーハンガリーを例として/「ヨーロッパ教育」における「複言語主義」および「複文化主義」の役割ー近隣諸国との関係構築という視点から/言語教育機関におけるCEFR文脈化の意義ーベルギー成人教育機関での実践例からの考察）/第2部　アジア・日本における受容・文脈化の現状と展望（「移動する子ども」として成長した大学生の複数言語能力に関する語りー自らの言語能力をどう意識し、自己形成するのか/日本語学習者における複数のジャンルの獲得ー複言語・複文化主義の視点からみえてくるもの/『JF日本語教育スタンダード試行版』における複言語・複文化主義ー日本の言語政策の「異なる可能性」を探る/多言語・多文化に開かれたリテラシー教育を目指してー日本の小学校における言語意識教育の提案/台湾の郷土言語教育が示唆することー複文化・複言語という視点から/議論形成の場としての複言語・複文化主義ー言語教育における海外理論の受容とその文脈化をめぐって）/第3部　複言語・複文化主義関連文献一覧（複言語主義に関する主要な先行研究・公式文書ー欧州評議会を中心として）本人文・思想・社会言語学

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